Първата Монтесори гимназия в България отваря врати през септември
Партньорска програма
Частно училище „Откривател“ прави следващата стъпка към бъдещето на образованието, разработвайки Монтесори програма за гимназиален етап. Директорът Анна-Мария Йоцова разказва за предизвикателството да подготвяш отговорни граждани на света
Вече повече от 10 години Анна-Мария Йоцова е посветила живота си на Монтесори философията и прилагането ѝ в обучението на деца от всички възрасти. През 2012 г., наскоро сертифицирала се от Международната Монтесори асоциация (AMI) и вдъхновена от концепциите за детско развитие, основава мултикултурна двуезична детска градина „Откривател“. Четири години по-късно добавя и учебна програма за деца от 1. до 7. клас, а от септември 2023 г. ще приемат първия си гимназиален випуск.
Училище „Откривател“ e автентично Монтесори училище, което прилага в най-чист вид идеите на тази педагогика, подкрепени от научните изследвания за образование на личността от раждането до зрелостта. Преди повече от 100 години италианският лекар и педагог д-р Мария Монтесори изследва как може да бъде подпомогнато израстването на личността, така че да достигне до максималния си потенциал.
Философията ѝ разкрива как децата лесно, естествено и спонтанно да развиват умението си да се концентрират, да са самостоятелни, да изграждат волята и характера си. „Д-р Монтесори е била защитник на правата на децата, вярвала е, че децата са онзи незачетен гражданин на света, чието развитие може да превърне света в по-добро място. И това е именно силата на образованието – няма как да променим културата, манталитета, начина, по който се държат и общуват хората, ако не променим начина, по който възпитаваме и образоваме децата си“, казва Йоцова.
В „Откривател“ се стремят да подготвят децата за живота и предизвикателствата на света, в който им предстои да живеят. В момента училището е напълно двуезично – във всяка класна стая има англоговорещ и българоговорещ учител, всички предмети, думи и концепции се учат и на двата езика.
През следващата учебна година учениците ще могат да избират трети език, който също ще бъде интегриран в учебната програма, така че ученето да става естествено и интересно.
„Важно е програмата да е широка и в същото време да е свързана с реалността. За децата е ценно не просто да научат нещо, а да знаят как могат да го използват и да имат възможност да го приложат веднага. Тогава учат най-добре, тогава учат през цялото си същество и това знание остава“, казва Йоцова и добавя, че всяко дете напредва със своето темпо, но е ключово то да изгради увереност и да преживее успех в класната стая.
Ролята на учителя е да усети кога е правилният момент и каква е дозата предизвикателство за всяко дете, така че то да се почувства вдъхновено и да работи с максимално усилие.
В Монтесори училището не учат различни неща, но ги учат по различен начин. Учебният процес е структуриран така, че да отговори на индивидуалните нужди на всеки един ученик, да го посрещне там, където се намира в момента, и да му създаде преживявания, чрез които да достигне до ключови открития в съответните области.
„Не се опитваме да направим всички деца еднакви, не е необходимо да знаят едни и същи неща или да правят едно и също нещо. Но е важно да „открием“ всяко конкретно дете, да разберем какво го вдъхновява, какво го мотивира, към какво има интерес. Тогава ученето не е просто учене, то е развитие“, казва Йоцова.
През тази учебна година в училище „Откривател“ учат около 60 деца, или по около 8 деца в клас. Класовете се наричат общности – в тях се насърчава духът на сътрудничество и взаимопомощ. Всеки помага на всекиго, подрежда след всекиго и може да се учи от всекиго. Не поставят учениците в ситуации да се конкурират помежду си, защото вярват, че не конкуренцията движи общностите, а колективният дух и обединените усилия.
След толкова години на обогатяване и усъвършенстване на учебната програма за Анна-Мария Йоцова и екипа ѝ предстои следващата голяма стъпка – първия Монтесори гимназиален випуск в България. Подготвят се за това от дълго време и целият екип минава редица обучения. Разработват програма, одобрена от МОН и следваща държавните стандарти, но са решени да издават не само български, а и международни дипломи, за да подкрепят развитието на учениците си като граждани на света.
Училище „Откривател“ е кандидат IB училище, като предстои включване в международната мрежа на International Baccalaureate училищата с три програми за различни възрастови групи. Йоцова споделя, че международната програма е с много високи изисквания и стандарти, а учениците от тези училища са желани от световни университети и често получават стипендии, затова за нея влизането в тази мрежа е още една подкрепа за бъдещето на възпитаниците ѝ.
Нуждите на учениците я мотивират да разработи и гимназиалната Монтесори програма. „Ние 7 години сме работили с детето да развива самостоятелно и критично мислене, логика, свързване на различни гледни точки, творческо писане, а в един момент, в тази чувствителна възраст в средата на пубертета, то трябва да смени средата и да отиде в една доста консервативна система, в която има повече ограничения, отколкото свобода на мислене“, обяснява директорката и добавя, че идеята на гимназиалното образование е да подготви тийнейджърите за живота им на възрастни.
Ето защо в Монтесори училище „Откривател“ симулират социалната организация, в която всеки има определена роля и отговорност. Например има мениджър Гостоприемство, мениджър Икономика, Градина, Домакинство и т.н. Възрастта до 18 г. е времето, в което децата не просто трябва да учат в училище, а да се подготвят за живота, да знаят какво е да имат банкова сметка, какво са социалните медии, как да различават фалшивите новини, как да управляват бюджет и домакинство, как се изкарват пари и да управляват бизнес, изброява директорката.
„Това е голяма нужда на децата в тази възраст и ако ги оставим само да учат и не ги подготвим за живота на възрастни, ги задържаме да бъдат постоянните тийнейджъри“, казва Йоцова. Първият в България Монтесори гимназиален етап няма да е затворен ексклузивно за ученици, които са обучавани по тази система досега.
Приемният изпит ще е есе, а училището ще приветства деца и родители, които споделят ценностите и моралния код на „Откривател“, които искат да развият самостоятелно и критично мислене, които не мислят само за оценките, които вярват, че независимото и творческо мислене, уменията за кооперативност, функционална грамотност и позитивното лидерство са ценни за бъдещето.
От няколко месеца Частно средно Монтесори училище „Откривател“ е в нова сграда, която отговаря на всички съвременни изисквания в образованието. Модерната сграда в индустриален стил, на седем етажа, с много стъклени стени и в непосредствена близост до Южния парк приютява всички ученици. Сградата отговаря на международните архитектурни модели и изисквания, разработени от архитекти и Монтесори експерти, така че да подпомага „потока“ на децата и процеса на учене. Външната среда е определяща за развитието на децата, а близостта до Южния парк пък отваря възможности за откривателство всеки ден.