С вяра в бъдещето на образованието
Women4Education
Американката Анджела Асед избира България за своята кауза в образованието и днес е директор на обучението и учебната програма в Англо-американското училище в София
Как избрахте сферата на образованието и защо решихте да градите кариерата си в България?
Като започнах да преподавам, осъзнах, че искам да променя живота на учениците и извън моята класна стая. Исках да участвам при вземането на решения относно образованието. Избрах за това София, която лесно мога да нарека дом, а мисията и ценностите на Англо-американското училище са нещо, в което наистина вярвам.
Какво отличава Англо-американското училище в София от останалите учебни заведения в страната?
Най-очевидната разлика е многообразието на нашата общност. Имаме ученици от над 60 държави и екип от 14 националности. Обучаваме учениците като цялостни личности и въз основа на индивидуалните нужди на всеки.
Кой е най-важният урок, който искате да предадете на учениците?
Вярвам, че има два важни урока. Първият е да не се страхуват от провал. Искам да знаят, че неуспехите не са показателни за стойността им като хора, а са възможност за учене и израстване.
Вторият урок е, че работата в полза на обществото е наистина единственото значимо нещо, когато става въпрос за това какво избираме да правим с живота си. Това се опитах да възпитам и в собствените си четири деца.
Как се изграждат мотивирани и модерно мислещи граждани?
Първото и най-важно е да помогнем на учениците да видят смисъла в това, което правят. Когато виждат стойност в усилията, които полагат, е по-вероятно да бъдат мотивирани. Трябва да покажем на учениците как концепциите, които учат, са приложими в живота.
Също така учебната среда трябва да позволява на децата да имат известен контрол върху процеса на обучение. Трябва да създаваме пространство, което насърчава учениците да инициират и ръководят проекти или клубове, фокусирани върху общественополезен труд, застъпничество или социална справедливост. Учениците трябва да изпитат положителното въздействие, което могат да окажат в този свят.
С кои ваши инициативи се гордеете най-много?
Гордеем се, че разширяваме приобщаващата ни програма, за да отговорим на нуждите на ученици с по-високи специални нужди. Стремим се да отговорим на интересите на учениците, като ги насърчаваме да дават най-доброто от себе си, дори ако това изглежда различно за всеки ученик.
Този процес включва култивиране на уважение и приемане на различните идентичности, гледни точки и култури. Искаме всеки, който влезе в нашия кампус, да се чувства приет такъв, какъвто е, и всеки, преминал през нашето училище, да напусне готов да приеме другите такива, каквито са.
